Marek Więckowski
Na Forum:
Relacje z galerią - 2
|
Dzień dobry.
Zaczynam swoją pierwszą relację na forum - będzie to model czołgu ciężkiego "Tygrys I" w wersji znajdującej się obecnie w The Tank Museum w Bovington (UK). Odnośnie oryginału nie będę się rozpisywać, na forum jest dużo informacji o tym egzemplarzu Tygrysa. Zainteresowanych odsyłam do strony https://blog.tiger-tank.com/.
Kilka słów o sobie: modelarstwem interesowałem się od lat szkolnych, rozpoczynałem pasję od sklejania plastykowych modeli ze Składnicy Harcerskiej, a sklejałem to co było wówczas dostępne: niemieckie plastiki, zielone mikromodele 1:144, rakiety Jowisz i Mirek, latające Jaskółki, zdalnie sterowane czołgi no i oczywiście papierowe modele z MM. Cześć nazw modeli, o których pamiętam, że ukończyłem je w całości, umieściłem w stopce. Jeszcze więcej modeli było rozpoczętych, a nie ukończonych z różnych przyczyn - brak czasu, brak cierpliwości, z uwagi na brak umiejętności i trudności warsztatowe itp. Obecnie powoli chciałbym powrócić do dawnego hobby i przypomnieć sobie zasady pracy z modelami kartonowymi oraz udoskonalić warsztat.
Dlatego zabrałem się za dosyć prosty darmowy model w skali 1:35. Tygrys 131 jest modelem bezwręgowym z nieusztywnianą konstrukcją, posiada uproszczone elementy konstrukcyjne, nie będzie malowany ani waloryzowany. Posiada możliwość wykonania gąsienic w postaci paska lub pojedynczych ogniw. Więcej informacji o projekcie i darmowych modelach znajduje się na stronie https://paper-replika.com/.
Sama wycinanka została wydrukowana (HP DJ 5000) na 9 kartach A4 bloku technicznego Herlitz 170g/m kw., a następnie dwukrotnie (w odstępie 30 min) pokryta kaponem (Drewnochron Capon Extra) za pomocą wałka od strony zadrukowanej. Dodatkowo zużyłem jedną kartę A4 tektury 0,5mm (z okładki bloku technicznego). Klej to bezbarwny klej kontaktowy Stanger. Kolejność klejenia odpowiada opisowi na stronie internetowej modelu.
A więc zaczynamy:
pracownia
--
Post zmieniony (18-01-21 08:10)
|
regulamin forum
grafika i linki w postach
Projekt Grupowy:
Na tapecie:
